百所一流高职院校共话校园学问建设
发布时间: 2015-01-01 浏览次数: 32

    11月24日,由本报和重庆市委教育工委主办、重庆工业职业技术学院和中国高校传媒联盟承办的2011全国职业院校宣传部长联席会议年会在重庆市召开,来自全国110所高职院校的160多名代表出席会议,共同交流和探讨高职院校校园学问建设的成功经验,并商讨由本报等单位倡导发起的全国职业院校宣传部长联席会议今后的发展方向。

    “抓教育其实就是抓学问,抓学问必须抓教育。办学校必须讲学问,讲学问才能办学校。对学生的教育也是这样,没有学问,学校就没有灵魂。”出席会议的重庆市委教育工委书记赵为粮对高职院校的校园学问建设提出了自己的观点。赵为粮指出,经过几年的发展,我国高等职业教育的发展正在面临着三个转变:由规模扩张式的发展向质量提升式发展的转变、由关门办教育向与企业行业合作办教育转变、由重速度发展向重效率发展转变。

    “从重庆市教育的发展来看,7年的时间义务教育阶段的学生减少了80万人。”赵为粮说,在这种背景下,如果高职院校没有良好的校园学问做底蕴,那么它在未来的发展中一定会面临非常大的压力。

    “当前,大家不缺实力突出的职业院校,但缺少真正的职业教育品牌。这已经成为职业教育发展的瓶颈。”中国青年报社常务副社长张坤说,“好的学校,关键不在于楼有多高、设备有多先进,甚至不在于专业有多强,而在于有没有以促进学生素质培养和健康成长为核心目标、具有自身特色的校园学问。”

    共青团重庆市委副书记张继军说,中国正在加快融入全球产业链,成为“世界工厂”,为此,大家需要培养具备先进技能的现代化工人。职业教育已成为青少年成长、成才、成功的重要通道之一,做好职业院校共青团工作的一个重要抓手,就是培育出健康向上、充满活力、面向未来、学生喜闻乐见的校园学问,并在校园学问的熏陶下,让职业院校的青年学子建立起自信,成为一个和谐发展的社会个体。

    “随着高职教育从数量扩张向质量提升的转向,高职院校的发展逐渐由实习实训基地建设、专业建设、师资队伍建设等方面的百舸争流,演变为高职特色校园学问建设的千帆竞渡。”重庆工业职业技术学院院长李时雨认为,国家示范高职院校建设是高职教育质量的竞争,更是高职院校核心竞争力的提升,即高职学问个性的形成过程。

    来自重庆工业职业技术学院的学生、中国高校传媒联盟职业院校学生记者团实行主席王涛则说出了学生的心声:“大家大多数同学都重复在宿舍、食堂、教学楼这三点一线上,这样的生活是极其乏味的,学生们会在无聊中感觉不安,更加烦躁地对待学习。现在是培养高素质、高技能型人才的时代,所以更加丰富、更加具有大家职业院校特点的校园学问建设已经刻不容缓。”

    年会还举行了“2011全国职业院校魅力校园”的颁奖仪式,浙江纺织服装职业学院等30所高职院校获奖。11月24日下午,年会特邀重庆市委宣传部副部长杨清明作了关于校园学问建设的专题讲座。

    全国职业院校宣传部长联席会议是去年在中国青年报社和全国高职高专校长联席会议共同倡导下建立的社会化的交流平台。一年来,在中国青年报社和各院校共同努力下,联席会议逐步形成了塑造、传播、推广职业教育品牌的平台;逐步成为职业院校之间交流与合作及职业院校与媒体间交流合作的平台;逐步成为展示中国职业教育成就的平台。(《中国青年报》2011年11月25日  01版)

 

 

XML 地图 | Sitemap 地图