江苏建康职业学院教师参加专业实践实施办法
发布时间: 2017-09-13 浏览次数: 249

        为提高我院教师专业水平,不断改进教学质量,促进“双师”型教师队伍建设,根据《江苏省高等职业院校教师专业技术资格条件》和学院有关文件精神,现就本院教师参加专业实践活动制订以下管理办法。
        一、教师参加专业实践的内容及地点
        1、专业实践是指职业院校的教师到学院规定的附属医院、教学医院、教学单位或自行联系单位的一线以顶岗实践、技术服务等形式强化教师的实践技能工作,对促进教师的专业基础理论与业务工作实际融通,提高专业水平和职业技能,成为真正的“双师素质”教师有十分重要的意义。
        2、各专业类型教师参加专业实践的形式可有所侧重。
    (1)临床、护理、康复、放射治疗、病理及公共卫生等专业课教师,以到医疗、康复、疾控机构参加专业实践为主,其地点原则上放在我院的附属医院或教学医院;
    (2)药学系专业教师可选择医药企业参与生产、经营、研发等专业活动,也可到医疗机构参加专业实践,其地点为与我院有校企合作的企业或医院;
    (3)卫生管理、政治、社科等教师可选择与我院有密切合作的企事业单位提供服务;
    (4)公共课和基础专业课教师可应聘学生社团引导教师(含其他教师专业实践时间未达要求的)。
        二、教师参加专业实践的期限及安排
        1、进入本校任教的新教师、初级职称的青年教师应将专业实践纳入培养计划统筹安排。助教任职期间参加专业实践时间累计不少于半年(基础课和公共课教师担任学生社团引导教师不少于一个任期);
        2、讲师及以上职称的专业课教师,参加专业实践时间平均每年不少于一个月,参加专业实践时间可累计计算。
        三、组织管理
        1、教师专业实践应列入教师年度培养计划,在每学年学期安排落实教学任务的同时,教研室要统筹考虑教师参加专业实践的具体时间。参加专业实践的地点可由学院、系部确定,也可由教师本人自行联系,再由系部确认并落实;
        2、教师参加专业实践,应向教研室和系部提出书面申请,附上专业实践学习计划,先经教研室和系部同意后,填写《江苏建康职业学院教师参加专业实践备案表》,教学系部和组织人事处各存留一份,教师应严格按照备案表上的计划和时间参加专业实践活动。
        3、教师参加专业实践工作由系部统一管理,系部或教研室应有初步的教师专业实践计划和目标,与教师参加专业实践的单位共同做好教师的考勤管理,与实践单位共同制定、实施教师专业实践计划并对实践结果进行考核,教师所在教研室协助系部管理专业实践的日常工作,每年度教师参加专业实践的计划及结果应及时报组织人事处备案。
        4、教师参加专业实践活动,工资待遇比照在校上班全额发放。专业实践期间每天按一个课时计算,如果是在学院规定的寒暑假期间参加专业实践的,除每天按一个课时计算外,再算一个教学加班。
        四、考核与评价
        1、每次专业实践活动结束后,教师应上交《江苏建康职业学院教师参加专业实践考核鉴定表》和不少于1500字的专业实践报告,内容包括:参加专业实践的总结、经实践单位认定盖章的轮转表、实践单位鉴定意见等;其中:实践单位鉴定意见应包括实践部门和科教处(科)或人事处(人力资源部)的盖章签字。
        2、教师参加专业实践的情况,列入年度考核和职称任期考核内容,无特殊情况未按要求完成专业实践的,除了按年度绩效考核要求予以扣分外,还不能按期申报高一级专业职称。
        五、说明   
        1、对在学院规定的专业实践单位开设门诊或提供服务之后,实践单位已支付个人报酬的,专业实践成果和材料仅作申报职称或年度绩效考核用,学院不再另行发放参加专业实践的补贴。
        2、对参加专业实践的教师提供的所有资料,经个人确认和系部审核无误后应挂系部或部门网页,由学院人事部门和教研督导部门抽查核实,核实无误的将按上述规定实行。一但发现有弄虚作假者,教师本人本次专业实践学院不予承认,并在一定范围内给予通报批评,在已达到申报上一级职称年限的基础上延迟三年申报。对协助弄虚作假者,通报其部门领导或所在实践单位的领导处理。
                                                                                                     江苏建康职业学院

                                                                                                      

XML 地图 | Sitemap 地图